Metodologia de projetos no ensino da disciplina Análise de Sistemas: relato de experiênca

Resumo

A formação do perfil do futuro profissional pode estar associada aos métodos de ensino utilizados pelos professores durante o processo educativo de cada disciplina. Este texto visa a destacar a Metodologia de Projetos de Trabalho como método de ensino adequado às demandas atuais do setor produtivo. É relatada experiência que envolveu alunos dos Cursos de Engenharia Industrial do CEFET-MG e da disciplina Análise e Planejamento de Sistemas, oferecida em curso extracurricular, destacando o processo realizado e alguns resultados alcançados.