Determinantes da escolha de instituições de ensino superior: uma visão dos alunos do ensino médio em Belo Horizonte

Resumo

O presente artigo tem como objetivo analisar quais são os principais atributos de escolha dos alunos do terceiro ano do ensino médio para ingressar em uma instituição de ensino superior. Trata-se de um estudo quantitativo, que envolveu estudantes de escolas privadas e públicas, entre municipais e estaduais, na cidade de Belo Horizonte. Os estudantes citaram a imagem da instituição como o atributo mais importante, seguido pelo quadro de professores. A imagem da  faculdade foi um atributo considerado importante por mais de 50% dos entrevistados.