Aprendizagem contextualizada e educação superior em leis educacionais

Resumo

Neste artigo, busca-se recuperar as noções e referências sobre aprendizagem contextualizada em dispositivos legais que, atualmente, em nível federal, regulam e orientam a expansão e o desenvolvimento da educação superior no Brasil. Trata-se de uma sistematização de elementos documentais, resultado parcial da pesquisa “Tecnologias Pedagógicas de Contextualização e Formação da Co-responsabilidade pelo Desenvolvimento Local”, já concluída.