Interdisciplinaridade: uma questão de qualidade total na educação

Lúcia da Fé Moreira Dourado, Vera Lúcia Valadares Álvares da Silva

Resumo


Este trabalho registra a experiência da percepção de oportunidades de melhorias da implantação da interdisciplinaridade no CEFET-MG, no nível superior, levantando questionamentos e reflexões para novos estudos sobre as possibilidades de aplicação da Qualidade Total na Educação.


Palavras-chave


QUALIDADE TOTAL; EDUCAÇÃO

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ISSN Impresso: 1414 - 5057

ISSN Eletrônico: 2317 - 7756