Pesquisa em educação: questões de teoria e de método

Resumo

O texto objetiva discutir questões epistemológicas e metodológicas relacionadas à pesquisa em educação e as condições de produção do conhecimento científico. Mostra que nos últimos 20 anos houve um crescimento muito grande no número de pesquisas, o que trouxe uma diversidade nas temáticas, nos enfoques, nos contextos e nas metodologias. Surgem daí questionamentos referentes aos fins da investigação e à natureza dos conhecimentos produzidos; aos critérios de avaliação dos trabalhos científicos e aos pressupostos dos métodos e técnicas de investigação.