Educação profissional em saúde: a pesquisa-ação na formação do Gestor hospitalar

Raquel Quirino

Resumo


A partir dos estudos de Thiollent (1997,2004), Engel (2000), Moura e Barbosa (2006) e da experiência do Curso de Especialização em Gestão Hospitalar - FHEMIG, da Escola de Saúde Pública de Minas Gerais - ESP-MG, buscou-se analisar os resultados da pesquisa-ação na formação profissional do gestor hospitalar. Espera-se contruibuir para o melhor entendimento deste método de investigação e mostrar sua viabilização para a prática docente na educação profissional.


Palavras-chave


METODOLOGIA; PESQUISA-AÇÃO; GESTÃO HOSPITALAR; FORMAÇÃO DO GESTOR HOSPITALAR

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ISSN Impresso: 1414 - 5057

ISSN Eletrônico: 2317 - 7756