Amaral, Carmem Lúcia C.

• v. 19, n. 2 (2014) - Artigos
  Os saberes docentes influenciando a ação didática para o ensino de Química Analítica Quantitativa no CEFET-MG
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ISSN Impresso: 1414 - 5057

ISSN Eletrônico: 2317 - 7756