Uso de Ambiente Virtual para Ensino de Programação de Controladores Lógicos

Resumo

O ensino de engenharia enfrenta diversos desafios, dentre eles destaca-se o de despertar o interesse nos alunos por matérias práticas em que os recursos para o ensino são limitados. Nesse contexto, o ensino de programação de controladores lógicos programáveis sofre com a falta de recursos, tendo em vista que a implementação de um processos de manufatura se torna inviável a uma instituição federal devido ao alto investimento, e também a rigidez do processo, fazendo assim que o ensino se torne especializado em apenas uma área de manufatura. Tendo em vista a melhora do curso de controladores lógicos programáveis, e o aumento de interesse por partes dos alunos na disciplina, o presente trabalho aventa a possibilidade de empregar um ambiente virtual que permita aos estudantes programar e observar a atuação de seus programas em uma fábrica virtual.